LE LIVRE DE KELLS


Le Projet

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OBJECTIFS :- Une collaboration entre les élèves de 6 Arts de l’APLL et les élèves de l’Ecole Communale de Besonrieux.
– La réalisation d’une lettrine personnalisée inspirée des enluminures du « Livre de Kells » (grande aquarelle).
– L’intégration de la lettrine dans une mise en page accompagnée d’un texte billingue français/anglais (infographie).

PROPOSITIONS :- Association des classes d’imerssion du secondaire et du primaire pour les traductions.
– Organisation d’un voyage pédagogique à Dublin (4 jours) dans le cadre duquel tous les étudiants participant au projet seraient orientés vers une série de visites en relation avec le travail et leur section (Trinity College, Musées d’art et d’histoire, Pub et musique traditionnelle…)
– Ce voyage pourrait faire office de voyage de rhétos pour les 6 Arts.
– Organisation d’un spectacle musical avec projection multimédia lors de la journée portes ouvertes avec la collaboration de l’Académie de musique d’Houdeng.


Organisation :

– Envisager la possibilité d’une aide financière auprès de la Province de Hainaut, de la Commune de La Louvière et/ou de la Communauté Française.
– Envisager l’organisation d’un repas/soirée/bal afin d’aider au financement du voyage.
– Envisager une présentation du spectacle dans un cadre extra-scolaire.

METHODE :

A partir d’une documentation relative au Livre de Kells, les élèves des classes primaires seront amenés à concevoir une lettrine à partir de leurs initiales. Les élèves du secondaire les aideront à respecter les proportions, à finaliser les détails et à coordonner les couleurs.
A partir de ces productions, ils composeront une double page constituée, d’un côté, d’une lettrine pleine page à l’aquarelle et à la gouache et de l’autre côté, d’une lettrine accompagnée d’un texte français/anglais. Cette partie du travail sera réalisée en infographie à l’aide des programmes Photoshop et QuarkXPress.
Le travail d’écriture serait réalisé conjointement et inspiré du théâtre de Samuel Beckett relatif à l’absurde.
Il est envisagé de mettre en scène les textes.
L’idée de recréer l’ambiance d’un Pub est proposée.
Les textes seraient éventuellement déclamés en français et en anglais.
L’interventions de musiciens serait la bienvenue afin de rythmer le spectacle.

Professeurs :

Mr. Prince : Instituteur à l’Ecole Communale de Besonrieux pour la partie musicale.
Mme. Nopère : Professeur de français à L’APLL pour la partie écriture et mise en scène.
Miss Sparks : Professeur d’immersion en langue anglaise à l’APLL pour la partie traduction.
Mr. Regnier : Professeur de dessin de d’infographie à l’APLL pour la partie graphique.

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7 commentaires so far
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Pas mal ton blog

Commentaire par raeditions

le montage est tres tres beau
super blog

Commentaire par manon

Bisous Alain à la veille de ce voyage dont vous avez eu la primeur.
Bonne chance pour ton projet avec Besonrieux.
Depuis vendredi matin, mon mail sur scailmont est bloqué. j’écris avec mvandensavel@scarlet.be
Bon cours
Mo

Commentaire par monique Vandensavel

Coucou Alain, je suis a Assouan et je ne peux envoyer aucun message de chez scarlet.
Tout va tres bien.
Biz a tout le roupe
Mo

Commentaire par m vandensavel

Hello Monique.
Mes respects aux pharaons en espèrant que tu t’en mets plein les yeux (un petit site Flash s’impose après cela).
Bien à toi
Alain

Commentaire par raeditions

Félicitation Mr. Regnier voilà un blog intéressant

Commentaire par Delelienne Paul

superbe votre blog

Commentaire par manon




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